A Forma–1 világába enged betekintést egy új, ingyenes online oktatási platform, miközben Magyarországon is elindul a STEM Racing második versenyszezonja. A programban 9–19 éves diákok dolgozhatnak együtt saját tervezésű miniatűr versenyautókon, és nemcsak a műszaki ismereteiket, hanem a csapatmunkát, a projekttervezést és a prezentációs készségeiket is fejleszthetik.
A mérnöki munka nem feltétlenül a tankönyvek fölött kezdődik: egy apró versenyautó megtervezése, elkészítése és tesztelése is lehetőséget ad arra, hogy a fiatalok a gyakorlatban ismerkedjenek meg a természettudományokkal, a technológiával és a matematikával. Erre épít a STEM Racing, a korábban F1 in Schools néven ismert nemzetközi oktatási program, amelyhez 2025/2026-ban Magyarország is csatlakozott.
A kezdeményezés újabb elemeként október 20-án elindult a STEM Racing Learn nevű, ingyenesen elérhető online tanulási platform. A felület diákoknak és pedagógusoknak egyaránt kínál tananyagokat, amelyek a versenyautók tervezése mellett a Forma–1-es csapatok és más iparágak szakembereinek munkájába is betekintést engednek. A tartalmak angol nyelven érhetők el, regisztráció után.
Nemcsak autót építenek, egy teljes csapatot működtetnek
A STEM Racing versenyzői nem egyszerűen egy miniatűr autó elkészítésére vállalkoznak. A résztvevők csapatban dolgoznak, és a valódi versenyistállók működését igyekeznek modellezni. Megtervezik és elkészítik járművüket, tesztelik a konstrukciót, dokumentálják a mérnöki döntéseiket, költségvetést állítanak össze, valamint bemutatják munkájukat a szakmai zsűri előtt.
A feladatokhoz a műszaki tudás mellett kreativitásra, problémamegoldásra, kommunikációra és együttműködésre is szükség van. A diákok a tervezéstől a gyártáson át a projektmenedzsmentig többféle területen próbálhatják ki magukat, miközben a közös munka során az is kiderülhet, ki melyik feladatban találja meg leginkább a helyét.
A nemzetközi program a saját adatai szerint 65 országban van jelen, és több mint 28 ezer iskola kapcsolódik hozzá. A Forma–1 által támogatott kezdeményezés az élményalapú tanulással igyekszik közelebb hozni a fiatalokhoz a mérnöki és technológiai területeket.
Forma–1-es szakemberektől tanulhatnak online
Az új STEM Racing Learn platform az Aston Martin Aramco Forma–1-es csapat és a szaúd-arábiai Maaden bányavállalat együttműködésével jött létre. A tananyagban a két szervezet szakemberei mellett korábbi versenyzők, pedagógusok és a STEM Racing korábbi résztvevői is megosztják tapasztalataikat.
Az induláskor négy modul vált elérhetővé. A bevezető a STEM Racing működését mutatja be, egy másik a különböző szakmai karrierutakat ismerteti, a harmadik a mérnöki tervezés folyamatába vezet be, a negyedik pedig a számítógéppel segített tervezés, vagyis a CAD alapjait mutatja meg. A tananyag videókat, interaktív feladatokat és gyakorlati útmutatókat is tartalmaz. További hat modult 2027-ben és 2028-ban terveznek közzétenni.
A platform a műszaki érdeklődésű fiatalok mellett azoknak is hasznos lehet, akik még csak keresik a számukra megfelelő pályát. A karrierutakról szóló tartalmakból kiderülhet, milyen különböző feladatokat látnak el a mérnökök, a szoftverfejlesztők, a geológusok vagy éppen a projektmenedzserek.
A kezdeményezés hátteréről ugyanakkor érdemes tudni, hogy a vállalati együttműködésnek nemcsak oktatási, hanem munkaerő-utánpótlási célja is van. A partnerek a STEM-területek iránti érdeklődés felkeltése mellett a jövő tehetségeit is szeretnék megszólítani. A tananyag ettől még értékes pályaorientációs lehetőséget kínálhat, de a fiatalok számára fontos tapasztalat lehet annak felismerése is, hogy az oktatási tartalmak mögött milyen szervezetek és érdekek állnak.
Magyarországon is folytatódik a versenysorozat
A hazai STEM Racing-programot a HelloWorld Oktatás és Fejlesztés Közhasznú Egyesület szervezi. Az első magyarországi szezonban 11 csapat, összesen 56 diák vett részt, a nemzeti döntőt pedig a Hungaroringen rendezték meg 2026 májusában. A versenyzők saját tervezésű autóikkal nemcsak a pályán, hanem a műszaki dokumentáció és a csapatmunka terén is bizonyíthattak.
A második magyarországi szezonban három kategóriában várják a csapatokat. A Primary liga a 9–11 éveseknek, az Entry kategória a 11–14 éveseknek, a Development liga pedig a 11–19 éves korosztálynak szól. Az egyes kategóriákban eltérő összetettségű feladatokkal találkoznak a résztvevők: a legfiatalabbak kartonból készítenek karosszériát, az idősebbek pedig már kézzel faragott, 3D-nyomtatott vagy CNC-géppel megmunkált járművekkel dolgozhatnak.
A haladó kategóriában a műszaki tervezés mellett a mérnöki portfólió, a koncepciórajzok és a szakmai prezentáció is a feladatok közé tartozik. A program így nem kizárólag a gyorsaságot helyezi előtérbe, hanem azt is értékeli, hogyan jut el egy csapat az ötlettől a kész konstrukcióig, és miként tudja megindokolni a döntéseit.
A szervezők a második szezon további részleteit október 28-ra ígérték a STEM Racing Magyarország hivatalos honlapján.
Otthonról is elérhető a tanulási lehetőség
A STEM Racing Learn online felülete azok számára is elérhető, akik egyelőre nem vesznek részt a versenyben. A regisztráció során a rendszer többek között a nevet, az e-mail-címet, a születési dátumot, a lakóhelyet és az iskola nevét is kéri, ezért fiatalabb diákok esetében célszerű szülői segítséggel áttekinteni a regisztrációt és az adatkezelési tájékoztatót.
Az angol nyelvű tartalmak egyben a szakmai nyelv gyakorlására is alkalmat adhatnak. Aki pedig kedvet kap az autótervezéshez, az iskolájában is érdeklődhet, működik-e STEM Racing-csapat, vagy van-e lehetőség egy új közösség létrehozására.
Az ingyenes platform és a hazai versenysorozat közös célja, hogy a diákok ne csupán elméletben találkozzanak a műszaki tudományokkal, hanem saját ötleteiken, kísérleteiken és közös projektjeiken keresztül ismerjék meg azokat. Arról egyelőre nincs adat, hogy az új online tananyag hosszabb távon mennyiben befolyásolja a résztvevők pályaválasztását, de már önmagában is olyan szakmákat és munkafolyamatokat mutathat be, amelyekkel az iskolai tanórákon ritkán találkoznak.